坚持“五育并举”，金融监管解金构建全面发展的教育体系。

全覆教育的根本目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，效防险形成更高水平的人才培养体系。

我们党对社会主义建设者和接班人所要求的五大基本素质，范化深刻回答了立德树人“立什么德”“树什么人”的问题，范化是对“培养什么人”在个体层面的具体要求和“怎样培养人”在实践层面的具体回应，即要坚持德育为先，德育、智育、体育、美育、劳动教育“五育并举”、全面发展。

坚持“五育并举”，融风构建全面发展的教育体系，是新时代高校落实立德树人根本任务的内在要求。

要加强德育，实现在加强品德修养上下功夫，实现教育引导学生积极践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人；要加强智育，在增长知识见识上下功夫，教育引导学生努力珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进；要加强体育，树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志；要加强美育，全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养；要加强劳育，在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

(责任编辑：刘玲玲)